Monday, 10 January 2011

Ôn tập về hình dạng và xếp tương ứng 1-1.

Xếp tương ứng 1-1
Hôm nay, cô Ngà ôn tập cho các con về cách xếp tương ứng 1-1 .Qua đó ,các con có thể biết số lượng nhiều hơn, ít hơn hoặc bằng nhau giữa hai nhóm đối tượng mà các con vừa xếp so sánh.
Khi xếp tương ứng 1-1 các con phải xếp ngay hàng thì mình mới dễ nhìn thấy và so sánh nha!
Bạn Đăng Bảo và Rubi cùng so sánh những con gấu các con có được và xem số lượng con gấu của bạn nào nhiều hơn hay ít hơn nhé!
"Số con gấu của bạn Đăng Bảo so với bạn Rubi như thế nào?" Ít hơn 1.
"Nếu cô Ngà thêm cho bạn Rubi một con gấu nữa thì số con gấu của bạn Rubi nhiều hơn của bạn Đăng Bảo là bao nhiêu?" Là 2.
Ôn tập hình dạng.

Các con lên bảng nhận biết hình dạng của hình hình học nói đặc điểm của hình đó như thế nào? Và cùng chơi một trò chơi game về hình dạng nhé!

Friday, 7 January 2011

"Gia đình Anpha - T.A.K" ;-p

Cuối tuần, gia đình mình tổ chức gì vậy nhỉ? Hjhj, tuần này cô Ngà sẽ phụ trách và cho các con chơi những trò chơi vừa lạ và vừa quen nà. Khởi động cho nóng trước khi vào các trò chơi nhé vì tuần này chủ đề của mình "Thể dục tốt cho bạn " mà nên phải vận động nhiều một chút nhé!

Trò chơi: " Cướp cờ"
Đội Nursery với 4 thành viên từ trái sang phải: Long" hàn quốc", Bư" đẹp trai", Su" dễ thương" và Nghi" đẹp gái".
Đội K1 với các thành viên : Suri"bé út", Johny"chaien", Đăng Bảo" chích chòe",Việt"bé nấm"
Luật chơi như sau: mỗi thành viên có một số trên áo của mình .Khi nghe hiệu lệnh của cô số nào lên lấy cờ về trước thì sẽ được giữ cờ và đội nào có nhiều cờ sẽ là đội chiến thắng.
" Chích chòe" Đ.Bảo xem ra nhanh hơn Su" dễ thương" rồi.
Johny:" Anh lấy trước rồi nhé! " :-)
Việt" bé nấm" xem ra nhanh hơn Nghi" đẹp gái" nhiều rồi nè!
" Chị cầm trước em rồi Long nhá!"
Một số đội khác cũng rất vui và hấp dẫn khán giả.....
Bin và anh Chí Bảo thì phần thắng nghiêng hẳn về anh rồi.
Hjhj, anh Cảnh Nguyên thương em nên nhường em Khôi một lá cờ cho đội em ấy !
" Leyo, Yellow cầm được cờ trước mà!"
Phía sau " cánh gà" nhiều bạn cổ vũ và quan sát rất kỹ nên đội nào "ăn gian"là biết ngay thôi ah!
Niềm vui của đội " Chiến thắng" không gì vui bằng nhỉ ? :-D

Trò chơi : " Rồng rắn lên mây"
"Rồng rắn lên mây
có cái cây lúc lắc
có ông chủ ở nhà không?"
A:"Ông chủ ở nhà có chuyện gì không?
B: "Cho tui mượn con dao"
A:" Để làm gì?"
B:" Làm cá"
A:" Khúc nào"
B:" Khúc đuôi"
" Khúc đuôi là con nè!"
"Bảo vệ cho khúc đuôi nhé các con!" :^)
Trò chơi:" Parachute"


Trò chơi: " Parachute" lúc nào cũng thu hút sự chú ý của các bạn vì màu sắc cũng như nhiều kiểu chơi với nó như: tung bóng, làm lượn sóng, cây nấm, mèo đuổi chuột.v....v....

Wednesday, 5 January 2011

Tiết học ngoại khóa!

Hôm nay, cô Tài sẽ trực tiếp hướng dẫn các con một món ăn quen thuộc nhưng rất dễ làm đó là món " Rau câu trái cây", trước khi thực hiện món này chúng ta phải rửa tay thật sạch nhé ;-P
Một số dụng cụ cũng như nguyên liệu của món rau câu bao gồm: một gói rau câu pha sẵn 250g , chuối, nho, dưa hấu, mận , màu lá dứa .
Trong lúc đợi nước sôi chúng mình cùng cô gọt trái cây nhé! Khi làm món rau câu trái cây thì các con nhớ cắt trái cây của mình thành hình hạt lựu vì nó vừa ăn và trông đẹp mắt hơn.
Ah, cô Tài còn bật mí cho chúng mình biết bí quyết làm đẹp từ quả dưa hấu nữa đó, chúng mình cắt phần vỏ trắng của dưa hấu và đắp mặt sẽ rất là mát, thật dễ đúng không nào ?
Nước sôi rồi, cô sẽ đổ 500ml nước cho một gói rau câu 250g pha sẵn này vào tô nhé!
PS: chú ý là khi cho bột rau câu vào nước sôi thì chúng mình phải khuấy cho đều tay vì bột rau câu tan và không đong lại.
Sau khi bỏ trái cây vào khuôn và cô Tài muốn cho món rau câu của mình đẹp mắt hơn cô đã sử dụng màu lá dứa cho vào rau câu và đổ phần rau câu đã pha vào khuôn trái cây.

Các bạn thử tài khéo léo nhé!
Sau khi chúng mình dọn dẹp thì cô sẽ cho rau câu vào tủ lạnh khoảng 10 phút cho lạnh nha!
Món rau câu của lớp mình hoàn thành rồi đây! Nhìn cũng đẹp mắt chứ nhỉ *-*
Mời các bạn dùng thử nhé!


"Làm thì lâu mà ăn thì nhanh" quả không sai phải không nào? hjhj

Tuesday, 4 January 2011

PLANT

A plant is a living thing,
It has a life of its own,
It is a thing to know about.

Let's find out about plants,
Let's see how they live,
Let's see how they grow,
Let's see how they change.